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Bill Carman

ID : 9415
Ajouté le : 2002-09-09 15:47
Mis à jour le : 2008-11-24 12:25
Refreshed: 2012-02-09 17:27

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ÉVALUATION DES TÉLÉCENTRES COMMUNAUTAIRES
Un guide à l’intention des chercheurs
Préc. livre 166 de 271 Suivant

942.jpg ÉVALUATION DES TÉLÉCENTRES COMMUNAUTAIRES
Un guide à l’intention des chercheurs

Anne Whyte

CRDI 2001
ISBN Épuisé
e-ISBN 978-1-55250-358-4
140 p.

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Available in English

Le téléphone, le télécopieur, le courrier électronique, Internet; la télémédecine, l’enseignement à distance, la diffusion de nouvelles et le télétravail : voilà quelques-uns des services offerts par les télécentres communautaires. Mais peut-on dire que ceux-ci répondent vraiment aux besoins de communication et d’information des collectivités qu’ils sont destinés à desservir ? Quels impacts ont-ils sur l’équité et le développement économique ? À mesure que les télécentres se répandent un peu partout en Afrique et dans d’autres régions en développement à travers le monde, il devient de plus en plus urgent de se poser ces questions.

Le présent guide aidera les chercheurs à apprécier et à évaluer le rôle et les impacts des télécentres communautaires. Il constitue une introduction à quelques-unes des questions clés à étudier, il offre un cadre d’évaluation des télécentres et il incite les équipes de chercheurs à partager des idées, des instruments et des méthodes. Évaluation des télécentres communautaires intéressera les chercheurs, les praticiens et les universitaires spécialisés dans les sciences de l’information, les communications, le développement international et l’évaluation, tout comme les techniciens et gestionnaires de télécentres et les leaders des collectivités.

L’AUTEURE

Anne Whyte est associée principale chez Mestor Associates, société d’experts-conseils spécialisée dans le développement international, notamment en matière de politique environnementale, de droit international, d’information et de communication, et d’innovation institutionnelle. Elle a obtenu un doctorat en géographie et en ingénierie de l’environnement à la Johns Hopkins University et a occupé anciennement le poste de directrice générale du CRDI. Elle est Membre de la Société royale du Canada, membre du conseil d’administration du Centre international de mise en valeur intégrée des montagnes, et administratrice de la Société géographique royale du Canada. Elle siège dans un grand nombre de commissions et de comités scientifiques et elle est l’auteure, la coauteure ou l’éditrice intellectuelle de plus de cinquante livres et articles, dont Dix ans de réforme.

Liens d'Explore :
Introduction d'Internet dans les régions rurales de l'Inde, par Keane Shore
The Internet Comes to Rural India, by Keane Shore
L'accès aux télécommunications en Afrique du Sud, par Alan Martin
Improving Access to Telecommunications in South Africa, by Alan Martin

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 Document(s)

Avant-propos 2001


Sommaire 2001


1. Introduction 2001
Objet des lignes directrices; Quelques définitions clés; Evaluation and Learning System for Acacia

2. Plan d’évaluation des télécentres 2001
Indiquez les questions à poser pour l’étude; Approches systémiques de l’évaluation; Trouvez les intervenants; Conception de l’évaluation; Planification des ressources; Mise au point d’un cadre d’évaluation

3. Indicateurs à utiliser pour l’étude des télécentres 2001
Mise au point d’indicateurs pour les projets de télécentres; Indicateurs du rendement des télécentres; Indicateurs de la viabilité; Applications et contenu de l’information; Indicateurs des impacts

4. Questions liées à l’échantillonnage et à l’enquête 2001
Principes directeurs de la collecte de données dans l’Initiative Acacia; Questions liées à l’échantillonnage; Questions liées à l’enquête

5. Choix des méthodes en fonction des besoins en données 2001
Rapports sur le rendement; Questionnaires; Techniques projectives; Échelles d’attitude; Techniques d’observation; Techniques de groupes; Approches par la participation et l’auto-évaluation; Prévisions budgétaires et tenue d’un journal dans les ménages

6. Analyse et comptes rendus 2001
Considérations générales; Répercussions sur les analyses; Système d’information des intervenants d’Acacia; Evaluation and Learning System for Acacia

Abréviations et acronymes 2001


Bibliographie 2001




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